Unità didattiche di apprendimento

UDA 1 – GIOCO E IMPARO

Competenze

• Acquisisce consapevolezza di sé attraverso l’ascolto e l’osservazione del proprio corpo, la padronanza degli schemi motori e posturali, sapendosi adattare alle variabili spaziali e temporali.
• Si muove nell’ambiente di vita e di scuola rispettando alcuni criteri di sicurezza per sé e per gli altri.
• Affina e migliora le proprie capacità coordinative e motorie per ottimizzare la partecipazione al gioco di squadra..
• Interiorizza le principali regole del gioco di squadra e sperimenta i diversi ruoli.

Obiettivi

• Organizzare condotte motorie sempre più complesse, coordinando semplici schemi di movimento in simultaneità e successione.
• Sviluppare la resistenza, la mobilità, la forza.
• Utilizzare abilità motorie in forma singola, a coppie, in gruppo.
• Svolgere un ruolo attivo nelle attività di gioco-sport.
• Sviluppare comportamenti relazionali positivi di collaborazione, rispetto e valorizzazione degli altri.
• Utilizzare consapevolmente le proprie capacità motorie e modularne l’intensità dei carichi, valutando anche le capacità degli altri.
• Partecipare ai giochi di squadra e rispettare rispettate le regole.
• Adottare comportamenti rispettosi.

Contenuti

• Gli schemi motori e posturali.
• Sicurezza di sé e capacità di provare fiducia negli altri.
• Partecipazione ai giochi di squadra e di gioco-sport.
• Rispetto delle regole del gioco.
• Corrette modalità esecutive per la prevenzione e la sicurezza

Attività

• Giochi motori liberi..
• Giochi con la palla e uso di vari attrezzi.
• Giochi di squadra.

Metodologia

Le attività motorie saranno proposte in forma ludica e si privilegeranno giochi ed esercizi di percezione del corpo. Verranno effettuati giochi di movimento per la conoscenza dello spazio. Le attività ed i giochi proposti saranno vari e diversificati da realizzare non solo in forma individuale, ma anche in coppia, in gruppo e in squadra.
La progressione delle attività e delle esperienze sarà effettuata, per quanto è possibile, in relazione all’accrescimento individuale degli alunni.
Le lezioni di motoria saranno condotte per tutto l’anno scolastico da un insegnante esperto.

Verifica e valutazione

Prove individuali di esercizi corporei per valutare la coordinazione, la spazialità e la motricità. L’insegnante effettuerà una sistematica osservazione durante i giochi di gruppo per verificare il rispetto delle regole ed un adeguato comportamento nei confronti dei compagni.

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