Ci sono stati momenti di panico per la maestra, durante l’interrogazione del 5 novembre sui verbi studiati l’anno scorso. 😯
Quasi tutti gli alunni della classe non sapevano coniugare o analizzare i verbi che lei chiedeva.
La maestra ritirava a ciascuno il quaderno, per scrivere la valutazione. Quando qualcuno non aveva dimostrato di sapere, lei sembrava scrivere la valutazione con il broncio sul viso. 😡
Nessuno sa perché si verifica questa situazione, ma noi possiamo fare delle ipotesi.
Ipotesi numero uno: hanno studiato con superficialità .
Ipotesi numero due: non hanno studiato neanche un po’. 👿
Il 6 novembre, cioè il giorno dopo, solo pochi hanno alzato la mano per rispondere alle domande sui verbi che la maestra faceva. 🙄
La maestra può tirare comunque un sospiro di sollievo, perché c’è qualcuno che si ricorda i lavori dell’anno scorso o che comunque studia. 😆
Matteo
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