… e ormai manca pochissimo all’inizio della scuola.
Ho pensato che negli ultimi giorni di vacanza ci volesse un nuovo gioco, facile facile, per esercitarsi nel calcolo veloce.
Chi è riuscito a mettere in salvo il leprotto?
Cari amici e care maestre, durante queste vacanze mi sono capitati degli episodi un po’ strani: due ritrovamenti di animali non molto comuni e precisamente di un pipistrellino e di un serpente.
Il pipistrellino l’ho trovato dalla nonna, era a terra e io pensavo fosse una rana ma in realtà era un pipistrello piccolo piccolo.
Per non lasciarlo solo e abbandonato, l’abbiamo poi messo sotto una tegola del tetto.
Il serpente invece era nel giardino di casa mia e il mio cane continuava ad abbaiare, così il papà ha mosso l’erba ed è uscito il serpente.
Abbiamo preso un secchio con il tappo e con un bastone l’abbiamo fatto entrare.
Poi siamo andati in un campo e lo abbiamo liberato.
Di solito questi animali mi fanno paura ma questa volta, poverini, avevano più paura loro di me.
Ciao a tutti da Gioele …
Ci vediamo a settembre …
Ora vediamo come ve la cavate con la scrittura delle parole.
In questo gioco avrete a disposizione una tabella con tante lettere messe in ordine casuale.
Dopo aver fatto clic su “avvia”, vedrete comparire una parola nella riga che si trova sopra la tabella.
Dovrete digitare la parola cercando le lettere nella tabella.
Una volta completata una parola ne viene presentata un’altra e cambia la disposizione delle letterine sulla tabella.
Il gioco è a tempo, più si è veloci più si guadagnano punti.
Quanti punti siete riusciti a fare?
E, mi raccomando, continuate a divertirvi.
maestra AnnaMaria
Ieri sono stata al centro vacanze. Dovevamo andare in gita in montagna però pioveva e quindi non siamo andati.
Le maestre ci hanno portato al luna park con il pulmino. Al luna park io sono stata su una giostra che girava tanto veloce.
Sono stata molto felice perchè ho giocato con tanti bambini.
Alla sera sono venuta a casa e ho fatto un po’ di compiti della logopedista e ho suonato la chitarra al papà e alla mamma .
Ciao
Stefania
Carissimi Stefania, Elisa, Chiara, Matteo V e Gioia ecco uno dei giochi che vi ho promesso.
Scommetto che leggendo il titolo avete pensato: “Troooppo facile“.
Siete tutti convinti che “contare” sia facile?
Provate questo gioco, allora.
Ed ora le osservazioni:
Bacioni
maestra AnnaMaria
Cara maestra Annamaria oggi è il 03 luglio e compio 8 anni. Al centro vacanze mi sono fatto 3 punti al ginocchio scivolando dal gradino.
Ciao da Matteo V e buone vacanze.
Ecco un bel gioco per Gioia e per Chiara.
Leggete le istruzioni prima di incominciare a giocare! 🙂
Pur essendo molto facile trovare il numero giusto da sparare con il cannone, io ho trovato che c’è una bella difficoltà.
Qual è? Lo lascio scoprire a voi.
Se c’è anche qualcun altro che viene a giocare … potrebbe anche lasciarci un messaggio almeno per salutare.
A presto con un nuovo gioco.
maestra AnnaMaria
Ehi! Non crederete mica di passare tutte le vacanze senza mai dare un’occhiata al nostro blog per giocare o, almeno, per salutare?
Io continuerò a cercare giochi per voi, ma se poi non giocate, … che cosa li cerco a fare?
Per ora vi propongo questo giochino, facile facile, giusto per non perdere il vizio di esercitarvi nel calcolo.
Non vi scrivo le istruzioni, perché le trovate nel gioco. 😆
Quanti punti vi vengono dati per ogni risposta corretta?
Che cosa succede se fate un errore?
Quanti punti siete riusciti a fare?
Se qualcuno mi risponde … ho già pronto qualche altro gioco!
Ciao
maestra AnnaMaria
Carri armati con una divisione si avvicinano pericolosamente ( 😥 ) alla vostra postazione militare.
Dovrete sparare al carro armato che ha la divisione corrispondente al quoziente che compare sulla vostra arma.
Prima di cominciare potrete scegliere:
Se riuscirete a tenere a bada i carri armati per un minuto avrete salvato la vostra postazione 😆 .
Siete riusciti a salvare la vostra postazione? Quanti carri armati avete abbattuto?
Siete su una base spaziale alla quale si stanno avvicinando pericolose meteore.
Sulla base in cui vi trovate ci sarà scritto un numero che è il prodotto di una o più meteore che si stanno avvicinando: dovrete sparare ad una di queste meteore.
Se avrete calcolato correttamente, la meteora si disintegrerà, ma ne arriverà immediatamente un’altra al suo posto.
Se riuscirete a colpire e disintegrare le meteore per un minuto, avrete salvato la vostra base spaziale.
Prima di cominciare potrete scegliere l’intervallo dei numeri tra i quali saranno scelti i fattori delle moltiplicazioni e la velocità di avvicinamento delle meteore.
Siete riusciti a salvare la base spaziale ? Quante meteore avete distrutto?
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