Obiettivi formativi

• Sperimentare nelle situazioni”gioco-sport” schemi motori combinati tra loro.
• Esprimere le proprie emozioni o sensazioni connesse all’esperienza vissuta attraverso il movimento.

Conoscenze

• Consolidare schemi motori e posturali:
• Affinare le capacità coordinative generali.
• Utilizzare i codici espressivi;
• Mantenere impegno e concentrazione durante le varie proposte motorie.

Attività e contenuti

• Correre, saltare, rotolare…
• Giocare con i vari attrezzi;
• Percorsi, staffette, giochi di squadra.
• Gioco del mimo;
•  Giochi di gruppo e di coppia;
• Andature di animali;
• Ascolto di musiche

Competenze

• Organizzare condotte motorie sempre più complesse, coordinando vari schemi  di movimento in simultanea e successione
• Partecipare attivamente ai giochi sportivi e non, organizzati anche in forma di gara, collaborando con gli altri, accettando la sconfitta, accogliendo suggerimenti e correzioni.

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