Ci sono stati momenti di panico per la maestra, durante l’interrogazione del 5 novembre sui verbi studiati l’anno scorso. 😯

Quasi tutti gli alunni della classe non sapevano coniugare o analizzare i verbi che lei chiedeva.

La maestra ritirava a ciascuno il quaderno, per scrivere la valutazione. Quando qualcuno non aveva dimostrato di sapere, lei sembrava scrivere la valutazione con il broncio sul viso. 😡

Nessuno sa perché si verifica questa situazione, ma noi possiamo fare delle ipotesi.

Ipotesi numero uno: hanno studiato con superficialità.

Ipotesi numero due: non hanno studiato neanche un po’. 👿

Il 6 novembre, cioè il giorno dopo, solo pochi hanno alzato la mano per rispondere alle domande sui verbi che la maestra faceva. 🙄

La maestra può tirare comunque un sospiro di sollievo, perché c’è qualcuno che si ricorda i lavori dell’anno scorso o che comunque studia. 😆

Matteo