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Istituto Comprensivo di Basiliano e Sedegliano

Scuole statali dei Comuni di Basiliano, Coseano, Flaibano, Mereto di Tomba, Sedegliano (Ud)

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Programmazione didattica

Scuola Primaria di Flaibano

anno scolastico 2013/2014

Classe Seconda
insegnanti Silvana Beltrame, Sonia Bordoni, Roberta Schiro

Programmazione interdisciplinare

Obiettivi formativi trasversali

  • Valorizzare il patrimonio di esperienze e conoscenze acquisite nelle varie discipline.
  • Sperimentare occasioni di responsabilizzazione nei vari contesti e con le diverse insegnanti.
  • Acquisire una prima alfabetizzazione culturale relativa alle varie discipline.
  • Sviluppare  le proprie potenzialità nei vari ambiti disciplinari.

Unità di apprendimento interdisciplinare "La ciclicità del tempo nello scorrere di giorni, mesi e stagioni "

Discipline coinvolte:  italiano , friulano, scienze, storia ,arte immagine

Obiettivi disciplinari

  • Ascoltare , comprendere e comunicare oralmente
  • Saper scrivere creativamente
  • Conoscere la ciclicità di fenomeni temporali e la loro durata
  • Riconoscere e descrivere fenomeni fondamentali del mondo fisico e biologico inerenti
  • Utilizzare termini relativi ai giorni della settimana, ai mesi e alle stagioni attraverso poesie filastrocche in lingua friulana
  • Realizzare disegni utilizzando creativamente forme e colori

Attività metodi e soluzioni

  • Ascoltare la lettura di brani descrittivi legati al ciclo e il mutamento delle stagioni.
  • Esporre oralmente in modo semplice il contenuto dei brani letti.
  • Inventare creativamente acrotisci, poesie sulle stagioni.
  • Costruzione delle ruote del tempo.
  • Costruzione di semplici cronologie di avvenimenti vissuti.
  • Registrazione del tempo meteorologico
  • Osservazione di fenomeni naturali nelle varie stagioni
  • Ascolto di  storie sul ciclo delle stagioni, proverbi e filastrocche in lingua friulana
  • Decorare con diverse tecniche espressive paesaggi legati al ciclo delle stagioni
  • I colori delle quattro stagioni

Competenze in uscita

  • Sa ascoltare ,comprendere e riferire con termini specifici il contenuto di semplici storie.
  • Crea individualmente e nel piccolo gruppo semplici poesie e acrostici
  • Sa leggere tabelle e registrare dati 
  • Sa comunicare con linguaggio scientifico l’avvenimento di fenomeni ambientali ( perché cadono le foglie, come si forma la brina, la neve ecc..)
  • Sa orientarsi nel tempo usando correttamente i termini relativi ai giorni, mesi e stagioni anche in lingua friulana
  • pruduce usando la creatività disegni ed immagini.

 

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