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Sudoku anche per i più piccini

  • Posted by on marzo 18, 2010 at 20:08

Ho trovato questo bellissimo Sudoku di quattro caselle, adatto, quindi, anche ai più piccoli.

Potrete scegliere se inserire numeri o colori.

Immagino che sappiate come si gioca.

Per chi non lo sapesse ecco alcune brevi spiegazioni.

Dovete completare la tabella trascinando con il mouse i numeri o i colori nella casella giusta, facendo in modo che su ogni riga, su ogni colonna e in ognuno dei quattro quadrati che si vedono evidenziati, non ci sia mai due volte lo stesso numero o colore.

Ci siete riusciti?

Sudoku

Michael, eroe alla ricerca della principessa

  • Posted by on marzo 17, 2010 at 21:49

Eccovi un gioco in cui potrete mettere alla prova le vostre capacità di calcolo e le vostre abilità strategiche.

Le istruzioni sono in inglese, ma probabilmente non ci sarà neppure bisogno di leggere. Se ne avete bisogno chiedete aiuto alla maestra Gabriella.

L'eroe Michael alla ricerca della principessa scomparsa

Buon divertimento. 😆

Chi riesca a completare tutti i livelli? E con quanti punti? E risolvendo quali operazioni?

Giocare con …

  • Posted by on gennaio 12, 2010 at 16:09

… i fiammiferi non si può!

Chissà quante volte avrete sentito questa frase!

Ebbene qui potrete giocare anche con i fiammiferi, ma senza accenderli.

Per giocare, però, dovrete armarvi di pazienza e darvi il tempo di riflettere, questo gioco è sconsigliato a chi non ha voglia di pensare. 😉

Leggete con attenzione le indicazioni di lavoro prima di cominciare.

Gioca con i fiammiferi

Mi raccontate se siete riusciti a completare qualcuno dei livelli del gioco?

Benvenuti primini

  • Posted by on novembre 10, 2009 at 12:31

Ciao piccoli alunni di prima, benvenuti nel nostro BlogGiornale.

Ecco per voi un semplice gioco … ma naturalmente potranno giocare anche tutti gli altri, piccoli o grandi non importa.

Come si gioca?

  1. Prima di tutto facciamo clic sull’immagine che vediamo qui sotto.
  2. Scegliamo con quali elementi vogliamo giocare e quanto grande vogliamo che sia il gioco, … magari ci facciamo aiutare dalla maestra.
  3. Facciamo clic sul pulsante “Gioca”
  4. A questo punto, facendo clic sulle caselle della tabella, dobbiamo trovare le coppie di elementi uguali fino a quando abbiamo fatto sparire tutte le caselle. Se vogliamo riuscire a completare il gioco, però, dobbiamo giocare con attenzione senza lasciarci distrarre da nulla.

Buon divertimento, allora. Fateci sapere se vi è piaciuto.

Memory

Bacioni dalle vostre maestre

Palloncini … matematici

  • Posted by on novembre 9, 2009 at 11:00

Ma chi l’avrebbe detto che anche con i palloncini si può fare matematica.

In questo gioco ci sono tre piccoli problemi da risolvere ed è dedicato solo a chi desidera mettere alla prova le proprie abilità.

Se proprio non ce la facciamo possiamo anche chiedere che ci venga fornita la soluzione.

Chi lo facesse prima di aver provato e riprovato, però, tenga presente che imbroglierebbe solo se stesso perché rinuncerebbe ad esercitare la propria capacità di attenzione e riflessione … meglio lasciar perdere prima di cominciare! 😉

Per muovere i numeri bisogna “trascinarli” con il mouse.

Palloncini matematici

Che ve ne pare? Vi è piaciuto?

Ciao a tutti

maestra AnnaMaria

Tutto o niente

  • Posted by on ottobre 31, 2009 at 16:50

Gioco mooolto difficile, riservato solo a chi è disposto a giocare senza distrarsi un momento e rimanendo sempre molto concentrati.

Come si gioca

Dopo aver fatto clic su “PLAY” vi troverete di fronte 15 tessere che si distinguono per 4 diverse caratteristiche:

  1. forma (ovale, rombo, rettangolo)
  2. colore (rosso, blu, verde)
  3. tipo di riempimento (vuoto, a righe, pieno)
  4. numero degli elementi (1, 2, 3)

Facendo clic sulle tessere, ne dovete scegliere 3 che devono avere sempre qualche caratteristica o comune a tutte tre le tessere oppure assente in tutte tre.

Per esempio, avete formato una terna corretta se:

  • in tutte tre le tessere c’è lo stesso numero di figure, ma non  lo stesso riempimento, né la stessa forma, né lo stesso colore (una sola caratteristica in comune)
  • in tutte tre le tessere c’è lo stesso numero di figure e lo stesso riempimento, ma non la stessa forma né lo stesso colore (due caratteristiche in comune)
  • in tutte tre le tessere c’è lo stesso numero di figure, lo stesso riempimento e  la stessa forma, ma non lo stesso colore (tre caratteristiche in comune)
  • le tre tessere sono diverse per il numero delle figure, per il riempimento, per la forma e per il colore (nessuna caratteristica in comune).

Se avrete individuato correttamente le tre tessere avrete un punto, se invece le tessere non saranno corrette, vi sarà tolto un punto.

Vi sembra facile?

Mi dimenticavo di dirvi che avrete solo due minuti di tempo.

Provateci!

Due minuti passano in fretta … per giocare di nuovo fate clic su “RESTART” in alto a destra.

Mi raccontate che ne pensate di questo gioco?

Ciao ciao

maestra AnnaMaria

Acquamatica

  • Posted by on aprile 23, 2009 at 15:38

E bravi i miei piccoli!

Siete riusciti a risolvere il problema in brevissimo tempo.

Ecco allora un nuovo rompicapo … spero altrettanto semplice.

Mi scrivete se ci siete riusciti?

acquamatica

Chi è capace di disattivare la bomba?

  • Posted by on aprile 21, 2009 at 18:41

Gioco per tutti i ragazzi che desiderano mettersi alla prova e dimostrare le proprie abilità logiche.

Questa volta niente calcoli dovete solo osservare, ragionare e provare per trovare la sequenza esatta delle azioni necessarie a disinnescare la bomba, … ma avete pochissimo tempo a disposizione.

Chi ci riuscirà potrà mandare un messaggio per scrivere il proprio nome nell’albo dei ragazzi proprio in gamba. 😆

Dovete provarci da soli e trovare la soluzione senza suggerimenti.

Chi ci riesce non faccia la spia! 👿

Disattiva la bomba