◊ “Problemi in corso” (continuità primaria e secondaria di primo grado)

◊ “Sulla strada” - progetto di educazione stradale

◊ “Voris e matecs dai nestris fruts” - progetto di Lingua e cultura friulana

◊ Attività di educazione musicale secondo il metodo Willems

◊ “Parole di tutti i colori” – progetto di educazione interculturale

◊ “Pezzetti di puzzle” – progetto di educazione alla Pace (intesa come educazione ai rapporti)

◊ Educazione alla Pace

◊ “Piccoli esploratori” – nell’ambito del progetto di Istituto “Divertirsi con la scienza”

◊ “Mister Bit” – rielaborazione dei materiali multimediali prodotti sia nel laboratorio che nelle attività curricolari di Tecnologia e Informatica

◊ Condivisione delle finalità educative tra scuola e famiglia

◊ Rally matematico transalpino

◊ “Questo l’ho fatto io!” – Progetto Regionale per l’integrazione di alunni H

◊ Progetto supporto alle classi - Progetto volto a soddisfare la necessità di integrazione del monte ore di sostegno assegnato ad un’alunna e a sostenere i bisogni educativi e di apprendimento di alunni di classi diverse in difficoltà

Ogni martedì, a partire dal ottobre fino alla fine di maggio, dalle ore 10.50 alle 12.50, gli alunni lavoreranno organizzati per gruppi eterogenei per età, composti da 10 – 14 elementi ciascuno, dedicandosi ad attività di laboratorio.

Nella composizione dei gruppi si cercherà di tener conto dei desideri espressi dagli alunni in merito e di esaudire almeno uno di questi nell’arco dell’anno scolastico. Si prevedono cicli di attività di due mesi circa, al termine dei quali i gruppi saranno riassortiti.

Per questo anno scolastico sono stati organizzati sette laboratori:

Le mani in pasta (laboratorio di attività manuali)

Impastare, pasticciare, modellare con das, pongo, pasta di sale e altro ancora. Le tue mani e la tua fantasia per dare una forma alle tue idee

Da cosa nasce cosa

Chi l’avrebbe detto che ci sono tanti materiali da riciclare per trasformarli in mille altri oggetti? In questo laboratorio si scopre il modo di far rinascere a nuova vita i materiali di recupero, con un occhio all’ecologia.

In fila sul filo

Un laboratorio per creare oggetti brillanti, coloratissimi e preziosi, utili o sfiziosi, belli da guardare, da regalare, da indossare.

Pollicini verdi

Un orto e un angolo fiorito curato personalmente dagli alunni, che rappresenta un valido strumento per veicolare conoscenze, concetti e valori.

Il creagiochi

Realizzazione di giocattoli creativi e scientifici, con l’ausilio di materiale semplice e non strutturato. L’attività sarà calibrata in fasi distinte: conversazione e discussione per rilevare conoscenze pregresse; progettazione per la realizzazione del prodotto finito.

Coriandoli di colori

Con tante “tessere” di forme e materiali diversi si creano, in gruppo o da soli, quadri o piccoli oggetti.

Mister Bit

Un viaggio nel regno magico del computer dove ci sono tanti “paesi” da visitare: c’è la città dei giochi e quella delle immagini, quella delle storie da raccontare oppure da ascoltare, ci sono tante finestre aperte su un mondo tutto da esplorare.